BIENVENIDOS

LA LENGUA DEL TAJO tiene una estructura muy simple, os resultará muy fácil moveros por él. Las entradas son propuestas del profesor. Sólo aparecen las siete últimas entradas, para las entradas anteriores debes buscarlas en el archivo del blog: por medio de las etiquetas.
En el lateral izquierdo, encontraréis un listado de blogs interesantes y de recursos y de materiales. Importantes son las pestañas superiores horizontales: cada una de ellas nos enlaza con wikis en los que se archivarán apuntes y actividades de la asignatura.Destacamos la de tutoría, en ella las familias podrán consultar y participar
;taller de escritura, en ella daremos rienda suelta a la imaginación; y lecturómetro, continuaremos con el fomento de la lectura, pero introduciendo novedades. No te olvides dejar tus comentarios.
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viernes, 23 de octubre de 2015

NEOCLASICISMO

OS PRESENTAMOS UNA NUEVA TAREA, HEMOS UTILIZADO UN NUEVA APLICACIÓN "SPICYNODES". EN ÉL TRABAJAREMOS LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII.
INTENTA USARLA PARA TU PRESENTACIÓN, EN EL BLOG TIENES TUTORIALES. TE RECOMIENDO QUE TRABAJES EN FORMATO DE PANTALLA COMPLETA, TE MUEVAS CON LAS FLECHAS PARA MOVERTE EN CADA APARTADO Y UTILICES LAS RUEDAS DE DESPLAZAMIENTO EN CADA NODO.

jueves, 22 de octubre de 2015

NOS COMUNICAMOS

TE PRESENTAMOS EL PROYECTO NOS COMUNICAMOS PARA 4º DE DIVERSIFICACIÓN. COMO PUEDES COMPROBAR  TIENE VARIAS TAREAS.
COMO NOS ENCONTRAMOS EN LA ERA DIGITAL, LA  COMUNICACIÓN SE ESTABLECE HOY EN DÍA POR MEDIO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. EL CORREO ELECTRÓNICO ES  UNA HERRAMIENTA BÁSICA EN ESTE PROCESO.
PUEDES CONSULTAR EL ENLACE DEL PROYECTO, PERO EN RESUMEN DEBES:

  • CREAR UNA CUENTA GMAIL, Y ENVIAR UN CORREO A TU PROFESOR, INDICÁNDOLE TU CUENTA.Enlaces que te pueden servir: primero, segundo, y tercero
  • ESCRIBIR UNA CARTA AL DIRECTOR DONDE EXPONGA TUS SUGERENCIAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO
  • ESCRIBIR UN CORREO ELECTRÓNICO EN EL QUE COMENTES CÓMO HA  SIDO EL PROCESO Y LE  ADJUNTE LA CARTA ESCRITA EN UN PROCESADOR DE TEXTO.

domingo, 27 de septiembre de 2015

LA COMUNICACIÓN

LOS SERES HUMANOS NECESITAMOS RELACIONARNOS CON  NUESTROS SEMEJANTES: ES IMPORTANTE EXPRESAR NUESTRAS IDEAS, NECESIDADES, SENTIMIENTOS....

DEBEMOS CONOCER LA HERRAMIENTA MÁS SOFISTICADA PARA LLEVAR A CABO ESTAS NECESIDADES: EL LENGUAJE Y LA LENGUA. DEL USO QUE HAGAMOS DE ELLA, DEPENDERÁ NUESTRO BIENESTAR.
OS DEJO LAS PROYECCIONES QUE VEREMOS EN CLASE, JUNTO ALGUNOS VÍDEOS INTERESANTES Y ACTIVIDADES QUE OS  PUEDEN SERVIR PARA REPASAR.
PARA 1º

PARA DIVER:

PARA REPASAR: actividades El Tinglado




PARA LOS QUE QUIEREN SABER MÁS: veremos la comunicación animal:
Fuente: lclcarmen1.wordpress.com

domingo, 23 de noviembre de 2014

Línea del tiempo. Revolución Francesa

COMO TAREA QUE COMPLEMENTA LOS APUNTES VISTOS EN CLASE SOBRE LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LA SITUACIÓN EN ESPAÑA TE PROPONEMOS EL SIGUIENTE TRABAJO LÍNEA DEL TIEMPO.
AYÚDATE DEL TEMA DE CLASE Y DE LA APLICACIÓN DIPITY

jueves, 30 de octubre de 2014

Tema 10 Diversificación

                     EL ANSIA DE LIBERTADES

Las ideas de la Ilustración no quedaron en el olvido  y alentaron el estallido de dos revoluciones: la independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa. En España, el afán de libertad se manifiesta en: la Guerra de la Independencia y la elaboración de la primera constitución.
La literatura también se hace eco de las ideas renovadoras del momento. Larra, en la prosa; en el teatro, Duques de Rivas reflejan la realidad del momento; Bécquer, en la poesía, busca la belleza y el amor.
Con estas ideas empezamos el nuevo tema. Os dejo el guion y los siguientes enlaces:
Recuerda que debes entregar las tareas diarias, libros obligatorio y optativo, ampliaciones, talleres de expresión y creación...

jueves, 18 de octubre de 2012

TEXTO ARGUMENTATIVO

  
Estoy satisfecho por  vuestra actitud en estas jornadas de huelga, o habría que decir juerga. Habéis demostrado ser personas comprometidas ante la situación social y económica que estamos sufriendo: recortes indiscriminados  en educación.
En estas situaciones tenemos que estar bien informados, organizarnos y actuar en consecuencia.La sociedad necesita jóvenes formados e implicados en problemas que afectan a parcelas básicas como la educación. Si estas premisas se han producido, os tengo que felicitar.
Tenéis las ideas claras y los conocimientos necesarios para construir un texto: coherencia, cohesión y adecuación. Si os explico qué es un texto argumentativo, sus características...  debéis defender en un texto argumentativo vuestras razones para no asistir a clase en estos días.
No me defraudéis.